(ZENIT Noticias / Dublín, 08.04.2026).- Los resultados de una encuesta sobre escuelas primarias en Irlanda reflejan una gran confianza en la educación católica y muestran que los padres son fundamentales en este proceso, y acogen con satisfacción la consulta como un paso clave para garantizar que sus voces moldeen el futuro de la educación.

Solo el 16% de todos los hogares elegibles expresaron una preferencia por el cambio, lo que subraya el alto nivel de confianza de los padres en las escuelas católicas.

La Asociación de Educación Católica (CEP) y la Asociación de Gestión de Escuelas Primarias Católicas (CPSMA) celebraron la publicación de los resultados iniciales de las recientes encuestas sobre escuelas primarias sobre desinversión y asuntos relacionados, tal como lo expuso la Ministra de Educación, Hildegard Naughton.

En respuesta a las declaraciones de la Ministra, el Director Ejecutivo de la CEP, Alan Hynes-Cendrzak, dijo: «Fundamental para la educación católica es el reconocimiento de que los padres son los principales educadores de sus hijos. Esta consulta representa un paso importante para garantizar que se escuchen las voces de los padres. Sin embargo, los resultados de la encuesta son los de muchos plebiscitos locales en todo el Estado, por lo que debemos prepararnos para áreas agrupadas que buscan el cambio. El Departamento debe estar atento a esta realidad.

Los resultados indican un alto nivel de confianza en las escuelas católicas. Si bien una parte de los padres expresó su preferencia por el cambio, esto representa aproximadamente el 16% de todos los hogares elegibles, y la mayoría manifestó su apoyo al modelo actual.

CEP y CPSMA reconocen la importancia de ofrecer una mayor libertad de elección en la educación. Los patrocinadores católicos han participado de forma constructiva en los procesos estatales para fomentar una mayor pluralidad en la oferta escolar, reconociendo que, cuando existe una clara demanda local, el cambio puede ser apropiado. Sin embargo, la responsabilidad de garantizar dicha diversidad recae principalmente en el Estado.

El Sr. Hynes-Cendrzak continuó diciendo: «Esta ha sido una consulta importante con los padres y es bienvenida. Esperamos que marque un paso adelante por parte del Departamento para comprometerse a una colaboración más estrecha con los padres, como principales educadores de sus hijos, incluso en lo que respecta al currículo y otras áreas de especial interés para ellos».

En relación con la encuesta, el secretario general de la CPSMA, Seamus Mulconry, declaró: «El sólido apoyo que muestran los padres a la educación religiosa es muy gratificante, pero, por supuesto, también hay que respetar y defender el derecho del 16 % que desea un cambio. Ahora es fundamental que el Ministerio publique rápidamente la encuesta en su totalidad para que los centros educativos tengan claridad sobre su futuro».

El Sr. Mulconry añadió: «Las cifras generales son interesantes, pero las escuelas merecen conocer los detalles, y los merecen de inmediato, ya que la publicación completa de los datos de la encuesta es esencial para brindar claridad y certeza a las comunidades escolares y para respaldar una planificación informada para el futuro».

La Alianza para la Educación Católica (CEP) se fundó en 2020. Fue creada por los obispos irlandeses como organismo coordinador de la educación católica en la isla de Irlanda. Es una empresa registrada y una organización benéfica cuyo mandato abarca la educación primaria, secundaria, superior y de adultos.

La Asociación de Gestión de Escuelas Primarias Católicas (CPSMA) es una asociación reconocida de gestión escolar que representa a todos los consejos directivos de las más de 2800 escuelas primarias católicas de la República de Irlanda. Además, la CPSMA ofrece apoyo y asesoramiento a los directores de escuelas primarias y a los presidentes de los consejos directivos.

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